２０１８年に創立２０周年を迎える関西国際大学は、「以愛為園（愛を以て園と為す）」を建学の精神とし、開学以来、他者の立場を理解し、共に歩む、人間愛にあふれた人材の育成を目指してきた。予測が困難な現代において、世界共通で求められているものが、「安全・安心な社会」であり、それこそが現代の「以愛為園」であるとの考えに立ち、１９年４月に５学部５学科１３専攻へと改編を予定。グローバル、セーフティ、マネジメントの三つの視点に基づいて、「安全・安心な社会をマネジメントできる人材の育成」を目指す。

１３専攻　希望の進路に直結

２０１９年度から予定している学部学科の再編では現在の３学部（教育、人間科学、保健医療）５学科を５学部（国際コミュニケーション、教育、経営、人間科学、保健医療）５学科１３専攻にする。学部と学科内容の一致を図ることで、学びのイメージを明確にし、各専攻で将来の進路につながるカリキュラムを整える。
今回の再編には三つの狙いがある。一つ目が、１学部１学科制にし、関西国際大学ならではの教育の強みや特色をわかりやすく打ち出すこと。二つ目が、将来の進路に直結する１３の専攻をきめ細かく設置すること。専攻ごとにどの科目を修得すれば出口（就職）につながる力が身に付くのかを見えやすくする。例えば、国際コミュニケーション学部英語コミュニケーション学科ビジネスコミュニケーション専攻では外資系企業や商社・貿易会社、経営学部経営学科防災・危機マネジメント専攻では消防士や警察官などの公務員、人間科学部人間心理学科犯罪心理学専攻では警察官や家庭裁判所調査官などの公務員、セキュリティー関連企業といった具合だ。
そして三つ目が、希望する専攻をじっくり選べることだ。入学後１年間は４年間の学修を支えるスキルや教養を学ぶ基盤教育をベースに、学部必須の専門基礎科目を学ぶ。その上で４年間の学びの設計図となる「ラーニング・ルートマップ」を作成し、将来の進路を考えた上でどのような学びをしていけばよいかを定め、１年生終了時に希望する専攻を選択できるようになっている。
また「安全・安心な社会」のために貢献できる人材の要件として、「グローバル」「セーフティ」「マネジメント」の三つの視点を据えた。「グローバル」については、留学を含むさまざまな海外プログラムを用意し、渡航費は大学が負担する（一部対象外）。「セーフティ」については、全学部で安全・安心に関する教育を強化し、全学部で「防災士」の資格が取得できるようにする。「マネジメント」については「個人と組織の機能を最大限に生かす」力と位置付け、社会のあらゆる分野において、「どのような状況に置かれても、現場で対応できる力」を全学部共通で伸ばしていく。
これらの学修によって自分がどの程度成長したかを定期的に振り返る機会も設けている。
「ＫＵＩＳ学修ベンチマーク」で、「自律性」「社会的貢献性」「多様性理解」「問題発見・解決力」「コミュニケーションスキル」「専門的知識・技能の活用力」がどれほど身に付いているか、達成状況をチェック。「自己評価しながら改善を図り、能動的に学び続ける力を体得してほしい」と濱名篤学長は話す。

全学生にセーフティ教育

心肺蘇生の訓練を行う学生ら。安全・安心の教育を全学部で強化 「基礎教養として防災マネジメント能力をすべての学生に」をコンセプトに、全学部生を対象にセーフティ教育を推進している。希望する学生は、講義を受講して単位を取得すると、防災士受験資格を得ることができる。防災士は地域における市民防災リーダーとして期待され、さまざまな形で活躍中だ。
安全・安心分野は、自然災害だけでなく、防犯・食品安全・環境保全・人為災害防止など多岐にわたる。安全・安心社会づくりに貢献するためのマネジメント能力は、将来どのような道に進む場合においても、求められ役立つ能力である。

海外・５１協定校で研修多彩　地域・社会貢献や就業体験

カンボジアの小学校を訪れ、子どもたちに算数を教えている関西国際大学の学生 世界や地域社会での体験を重視する学びを通じて、自身の成長を実感できる学びの場が用意されている。一つは、国際的な視野で考える力を身につける「海外体験学修プログラム」（グローバルスタディ）。もう一つは、地域社会を学びの場にして課題解決力を養う「社会貢献活動プログラムと課題解決型インターンシップ」（コミュニティスタディ）だ。
海外体験学修プログラムでは、アジア・太平洋地域を中心とする１２の国・地域にある５１の協定校のネットワークを生かし、さまざまな海外体験学修プログラムを通じて、世界の人々の多様な価値観、文化を学ぶ。
また、新設される国際コミュニケーション学部では、本学の協定校を中心に、半年（希望すれば１年間）の留学プログラムに参加する。渡航先大学の学費は原則無償だ。
一方、地域社会での体験学修プログラムでは、地域活性化のために、さまざまな観点での課題整理と解決提案などの社会貢献活動と、社会や企業の現状と課題を体験し、自らのキャリア形成などに生かす課題解決型インターンシップがある。両方とも、地域社会をキャンパスにして、「地域」「社会」とつながることで自分の役割を発見、実感していくプログラムである。

今年で創立２０周年を迎える関西国際大学のルーツは１９５０年、「以愛為園（愛を以て園と為す）」との精神のもと「愛の園幼稚園」が尼崎市内に設立されたことにさかのぼる。
８７年には三木市に関西女学院短期大学（経営学科）を開設。同地に９８年、関西国際大学が開学した。同大学では、「以愛為園」の精神を生かすために、「自律できる人間であろう」「社会に貢献できる人間であろう」「心豊かな世界市民であろう」という三つの教育理念を具現化。２００９年には尼崎キャンパスを開設した。地球上の異なる国の人々の立場を理解し、痛みを分かち合い、共に歩み、問題を解決できる世界市民として活躍できる人間の養成を目指してきた。

能動的に生きる力育む

台湾留学で大きく成長

人間科学部経営学科４年　名村翼さん（２２）